Scosse in classe

Scosse in classe – Settenove

Elena Fierli, Giulia Franchi, Giovanna Lancia, Sara Marini, a cura di S.Co.S.S.E. Ass. promozione sociale

Una raccolta di percorsi e strumenti trasversali per la scuola, dal nido alla scuola secondaria di primo grado, per contribuire alla ripresa della socialità, delle relazioni e alla rinascita della libertà nella scuola del «distanziamento sanitario». Sono pagine divise per tematiche e separate per fasce di età, dedicate a chi lavora nella scuola e deve inventarsi ogni giorno strategie di ripresa e continuità, per indagare i vissuti, i sentimenti e le esperienze.

Venti schede operative suddivise in cinque macro-temi ognuno dei quali sviluppato su più livelli, per proporre contenuti, percorsi, linguaggi e attività adeguati ai differenti cicli scolastici:

• Come sto? Riflessioni e riflessi in tempo di Covid-19
• Relazioni identità ed emozioni
• Fare Spazio
• Corpi e relazioni
• Educare alle differenze

Ogni attività prevede: un’introduzione teorica al tema, obiettivi da raggiungere, indicazioni pratiche per chi conduce l’attività, spunti e suggestioni per avviare il lavoro, una bibliografia specifica per tema e ciclo scolastico e consigli per continuare l’attività altrove, in altri contesti o fasce d’età.

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